Trong các biện pháp tu từ trong lịch trình ngữ văn lớp 6 gồm nhân hóa, hoán dụ, so sánh và ẩn dụ. Thì Ẩn dụ là biện pháp tu từ độc đáo và khác biệt và gây khó khăn cho nhiều người học sinh nhất. Hãy cùng mình tò mò những quan niệm cơ bản nhất về phương án tu tự này nha.

Bạn đang xem: Biện pháp ẩn dụ


*

Ẩn dụ là gì?

Biện pháp ẩn dụ là phương pháp gọi tên hiện nay tượng, sự thứ này bằng tên, hiện tượng kỳ lạ hay sự thứ khác sắc nét tương đồng nhằm mục đích tăng sức gợi hình, quyến rũ cho biểu đạt.

Ví dụ; Anh team viên nhìn Bác, càng quan sát lại càng thương. Người cha làn tóc bạc, đốt lửa đến anh nằm.

Trong lấy ví dụ trên thì từ bỏ “Người cha” chưa hẳn nói đến cha hay cha của anh nhóm viên mà lại ẩn dụ nói đến Bác hồ – người cha vị đang của dân tộc Việt Nam.

Các đẳng cấp ẩn dụ

Ẩn dụ hình thức

Dựa trên nét tương đương về vẻ ngoài giữa sự vật, hiện tượng lạ này với việc vật, hiện tượng lạ khác.

Ví dụ: “ bên dưới trăng quyên đã điện thoại tư vấn hè. Đầu tường lửa lựu lập lòe đơm bông”.

Hình hình ảnh ẩn dụ là” lửa lựu” vì color của hoa lựu có red color như màu sắc của lửa, nên tác giả đã sử dụng lửa để ẩn dụ đến màu hoa lựu.

Ví dụ 2: “ Vân xem trọng thể khác vời. Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang”.

Từ ẩn dụ là “ khuôn trăng” tức là khuôn khía cạnh Thúy Vân đầy đặn với tròn như khía cạnh trăng => chỉ vẽ xinh xắn trẻ của Thúy Vân.

Ẩn dụ biện pháp thức

Tương đồng về cách thức thực hiện hành động.

Ẩn dụ phẩm chất

Dựa vào sự tương đồng về phẩm chất giữa sự vật, hiện tượng này với việc vật, hiện tượng khác.

Ví dụ: Thuyền về gồm nhớ bến chăng, bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền

Trong câu thơ bên trên ta rất có thể hiểu thuyền là fan con trai, luôn luôn dịch chuyển đến nhiều nơi, còn bến là ẩn dụ chỉ cô gái chỉ cố định một chỗ.

Ẩn dụ biến đổi cảm giác

dựa trên tương đồng về cảm giác, chuyển đổi từ xúc cảm này sang cảm giác khác.

Ví dụ: không tính thềm rơi dòng lá đa, giờ rơi rất mỏng dính như là rơi nghiên. 

Các dạng bài tập tương quan đến phương án ẩn dụ

Tìm hình hình ảnh ẩn dụ

Là dạng bài xích tập tra cứu hình hình ảnh được tác giả ẩn dụ với nêu rõ tác dụng, công dụng của hình ảnh đó.

Bài tập 1: “ ngày ngày khía cạnh trời trải qua trên lăng, thấy một mặt trời vào lăng vô cùng đỏ”

Hình ảnh ẩn dụ là “mặt trời, đỏ”, ẩn dụ hình hình ảnh Bác hồ nước tỏa sáng như khía cạnh trời, mang đến ánh sáng mang đến đất nước, fan dân Việt Nam.

Bài tập 2: Chao ôi, trông bé sông, vui như thấy nắng và nóng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại nằm mơ đứt quãng”.

Hình hình ảnh ẩn dụ là “ nắng giòn tan” là một số loại ẩn dụ thay đổi cảm giác từ thị lực sang vị giác.

Nêu nét tương đồng của những sự đồ gia dụng được đối chiếu với nhau hoặc tìm đẳng cấp ẩn dụ làm sao được sử dụng.

Bài tập 1: ngay sát mực thì đen, ngay gần đèn thì sáng” 

Câu phương ngôn trên tức là mực thì có màu đen, ẩn ý gần mực thì ko tốt, tác động những tính xấu từ fan khác. Đèn thì chắc hẳn rằng sáng rộng mực rồi, ẩn ý nói khi tiếp xúc cùng với người xuất sắc thì ta đã học được phần lớn điều tốt đẹp.

Xem thêm: Hãy Tưởng Tượng 10 Năm Sau Em Về Thăm Trường, Tưởng Tượng 10 Năm Sau Em Về Thăm Lại Trường Cũ

Nêu tính năng của phép ẩn dụ

Phép ẩn dụ tất cả 2 tác dụng chính là gợi hình với gợi cảm.

Kết luận: Việc nắm rõ và xác minh được các biện pháp ẩn dụ đang giúp các bạn phân tích với mô tả các tác phẩm văn học đúng mực và súc tích hơn