Với 180 vấn đề cơ bạn dạng và cải thiện lớp 2 để giúp đỡ các em luyện giải bài xích tập Toán thiệt nhuần nhuyễn, nạm chắc các dạng Toán trường đoản cú cơ bạn dạng tới nâng cao. Đồng thời, còn cung ứng thêm 5 đề thi Toán lớp 2.

Bạn đang xem: Dạng toán lớp 2

Với những dạng bài bác tập về các hơn, không nhiều hơn, search số hạng chưa biết, tra cứu số bị trừ không biết, tra cứu số bị chia, tính tuổi, những đại lượng cơ bản, giải toán tất cả lời văn.... Qua đó, những em sẽ sẵn sàng thật xuất sắc kiến thức mang đến kỳ thi học kì 2 chuẩn bị tới. Tài liệu bao hàm 3 phần:

Phần 1: một số trong những bài toán về số cùng chữ sốPhần 2: một số trong những bài toán về phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chiaPhần 3: một trong những bài toán về giải toán tất cả lời văn

180 vấn đề cơ bạn dạng và nâng cao lớp 2

Phần 1: một số trong những bài toán về số và chữ số


Bài 1: Nối (theo mẫu)

Bài 2: Phân tích số thành những chục và đơn vị chức năng (theo mẫu)

Bài 3: Viết các số: 236; 880 ; 408 thành những tổng của các trăm, các chục và những đơn vị:

………………………..…………………… …………………………………………

………………………..…………………… …………………………………………

………………………..…………………… …………………………………………

Bài 4: Viết các số gồm:

a) 6 chục với 7 1-1 vị: ………………………… …………………………………………..

b) 4 trăm 8 chục cùng 0 đơn vị: ………………… …………………………………………..

Bài 5: Viết tất cả các số có hai chữ số mà:


a) Chữ số hàng đơn vị chức năng là 8: …………………… ……….……………………………….

b) Chữ số hàng trăm là 8: ……………………… ..……………………………………..

c) Chữ số hàng trăm và chữ số hàng đơn vị giống nhau: …………….………………….

Bài 6: Viết số phù hợp theo mặt đường mũi tên

Bài 7:

a) Lấy những chữ số 4, 8 làm chữ số sản phẩm chục, các chữ số 3, 5, 7 làm cho chữ số hàng đối chọi vị, ta có thể lập được từng nào số có hai chữ số?....... Hãy viết toàn bộ các số tất cả hai chữ số đó:

………………………..…………………… …………………………………………

………………………..…………………… …………………………………………

b) Cũng hỏi như câu a) với số tất cả 3 chữ số cơ mà chữ số hàng trăm là 2: …………........................

………………………..…………………… …………………………………………

Bài 8: Từ cha chữ số 2, 4, 6 em hãy viết tất cả các số có hai chữ số:

………………………..…………………… …………………………………………

………………………..…………………… …………………………………………

Có từng nào số như vậy?

………………………..…………………… …………………………………………

………………………..…………………… …………………………………………

Bài 9: Từ tư chữ số 0, 1, 2, 3 em hãy viết tất cả các số có hai chữ số không giống nhau:


………………………..…………………… …………………………………………

Bài 10: Từ tía chữ số 3, 5, 7 em hãy viết toàn bộ các số tất cả 3 chữ số không giống nhau:

………………………..…………………… …………………………………………

Bài 11:

a) tất cả bao nhiêu số bao gồm một chữ số: …………… …………………………………………

b) tất cả bao nhiêu số tất cả hai chữ số : …………… …………………………………………

c) từ bỏ 26 cho 167 tất cả bao nhiêu số tất cả hai chữ số? …………………………………………

d) bao gồm bao nhiêu số có tía chữ số? …………… …………………………………………

Bài 12: mang đến số 45, số đó thay đổi như núm nào nếu:

a) Xoá bỏ chữ số 5: …………………………… …………………………………………

b) Xoá vứt chữ số 4: …………………………… …………………………………………

Bài 13: đến số a tất cả hai chữ số:

a) nếu như chữ số hàng chục bớt đi 2 thì số a giảm xuống bao nhiêu đối kháng vị?

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

b) trường hợp chữ số hàng chục tạo thêm 2 thì số a tạo thêm bao nhiêu?

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

c) nếu chữ số mặt hàng chục tạo thêm 1 cùng chữ số hàng đơn vị chức năng giảm đi 1 thì số a biến hóa thế nào?

………………………………………… …………………………………………

Bài 14: cho số 406:

a) trường hợp chữ số hàng trăm ngàn bớt đi 2 (hay thêm 2) thì số đó giảm sút (hay tăng thêm) bao nhiêu đối kháng vị?

………………………………………… …………………………………………

b) Số đó biến đổi như ráng nào nếu đổi chỗ chữ số 0 cùng chữ số 6 mang lại nhau?

………………………………………… …………………………………………

Bài 15: a) hai số gồm hai chữ số tất cả cùng chữ số hàng chục mà chữ số hàng đơn vị kém nhau 5 thì hai số kia hơn, kém nhau bao nhiêu?

………………………………………… …………………………………………

b) nhị số gồm hai chữ số tất cả chung chữ số hàng đơn vị mà bao gồm chữ số hàng chục hơn, kém nhau 5 thì nhì số đó hơn, nhát nhau bao nhiêu?


………………………………………… …………………………………………

Bài 16: Em hãy viết tất cả các số tất cả hai chữ số cơ mà khi gọi số đó theo máy tự từ trái sang phải hay từ buộc phải sang trái thì giá trị số này vẫn không đổi. ………………………………..

Bài 17: thầy giáo viết một trong những có nhị chữ số vào trong 1 miếng bìa rồi đưa mang đến Huy gọi số đó. Bạn Huy hiểu “sáu mươi tám”, sau đó Huy gửi miếng bìa đến Hiếu. Bạn Hiếu lại phát âm “Tám mươi chín”. Cô khen cả hai bạn trẻ đều phát âm đúng. Em có thể giải thích lý do như vậy không? hoàn toàn có thể tìm được rất nhiều số có hai chữ số nào tất cả cùng “đặc điểm” như vậy? …….

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 18: Em hãy viết toàn bộ các số có hai chữ số cơ mà tổng những chữ số của nó:

a) bằng 5:………………………………………… …………………………………………

b) bằng 18:………………………………………… …………………………………………

c) bởi 1:………………………………………… …………………………………………

Bài 19: Em hãy viết toàn bộ các số bao gồm hai chữ số nhưng mà hiệu những chữ số của nó:

a) bằng 5:………………………………………… …………………………………………

b) bằng 9;………………………………………… …………………………………………

c) bằng 0:………………………………………… …………………………………………

Bài 20: tra cứu số có hai chữ số nhưng tổng nhì chữ số bởi 5, hiệu nhì chữ số cũng bởi 5:

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 21: kiếm tìm số bao gồm một chữ số, hiểu được khi thêm2 đơn vị chức năng vào số kia thì được một trong những có hai chữ số:

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 22: kiếm tìm số bao gồm hai chữ số, biết rằng khi sút số kia 2 chục thì được một số trong những có một chữ số: ………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 23: search số bao gồm hai chữ số, hiểu được khi 2 đơn vị vào số đó thì được một số nhỏ hơn 13:

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

bài bác 24: tìm số có một chữ số tao đến khi thêm một chục vào số đó ta được một số lớn hơn 18:

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 25: Em hãy viết toàn bộ các số có tía chữ số nhưng tổng cha chữ số của nó là:

a) bằng 3:………………………………………… …………………………………………

b) bằng 2:………………………………………… …………………………………………


c) bằng 1:………………………………………… …………………………………………

Bài 26: Em hãy tìm kiếm số có ba chữ số nhưng mà hiệu của chữ số hàng trăm ngàn và chữ số hàng trăm bằng 0, còn hiệu của chữ số hàng trăm và chữ số hàng đơn vị bằng 9.

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 27: Em hãy tìm kiếm số có cha chữ số mà lại chữ số hàng nghìn nhân với 3 được chữ số sản phẩm chục, chữ số hàng trăm nhân với 3 được chữ số hàng solo vị.

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 28: search số tất cả hai chữ số, hiểu được khi thêm một vào số đó thì được số có tía chữ số:

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 29: search số có bố chữ số, biết rằng khi giảm số đó đi 91 ta được số bao gồm một chữ số:

………………………………………… …………………………………………

………………………………………… …………………………………………

Bài 30: Khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng:

1) Số 306 gọi là:


A. Tía mươi sáu


B. Bố trăm linh sáu.


Bài 31: Viết tiếp vào chỗ chấm:

0; 1; ..; .. ; 5; ..; .…; ….; .…; 10; …..; ..…; …..; …..; …..; …...; ..…; …; ……; 20.

Bài 32: a) hai số tức khắc nhau hơn yếu nhau bao nhiêu đối kháng vị? ………………………….

b) Viết 5 số tức thì nhau, mỗi số tất cả hai chữ số: …………………………………………

Bài 33: a) Số ngay lập tức sau số 99 là số………. …… Số ngay lập tức trước số 99 là số……………….

b) Số ngay thức thì trước với số tức thời sau của cùng một trong những hơn yếu nhau mấy 1-1 vị? …………..

Bài 34: a) Biết số tức khắc trước của số a là 15, em hãy kiếm tìm số tức thì sau của số a: ………….

b) Biết số ngay tức thì sau của số b là 20, em hãy tra cứu số ngay tức thì trước của số b: ………………….

c) Biết số c không tồn tại số ngay tắp lự trước nó, hỏi số c là số nào? …………………………….

Bài 35: tra cứu số tròn chục ngay tắp lự trước và số tròn chục liền sau của:

a) 100:………………………………………… …………………………………………

b) 60;………………………………………… …………………………………………

Bài 36: a) Viết tất cả các số gồm hai chữ số và nhỏ thêm hơn 17: ………………………………

b) Viết toàn bộ các số tròn chục vừa lớn hơn 23 vừa bé hơn 63: ………………………….

Xem thêm: Sinh Năm 2014 Là Năm Gì ? Hợp Tuổi Nào Để Mang Tài Lộc Về Nhà?

Bài 37: Em hãy tìm nhì số tức thì nhau, biết một trong những có hai chữ số, một trong những có một chữ số: .