Soạn Văn 9 Kieu O Lau Ngung Bich

Bài soạn "Kiều sinh hoạt lầu ngưng Bích" số 1

Bố cục:

+ Phần 1 (6 câu đầu): Cảnh vạn vật thiên nhiên ở lầu dừng Bích

+ Phần 2 (8 tám câu thơ tiếp): Nỗi nhớ thương của Kiều đối với Kim Trọng với với cha mẹ mình

+ Phần 3 (tám câu thơ cuối cùng): trung ương trạng bế tắc, bi tráng thảm của Thúy Kiều.

Hướng dẫn soạn bài

Bài 1 (trang 95 sgk ngữ văn 9 tập 1)

- vào sáu câu thơ đầu, form cảnh vạn vật thiên nhiên trước lầu dừng Bích với không gian, thời gian được nhìn qua góc nhìn của Thúy Kiều

+ hoàn cảnh: bị giam lỏng ngơi nghỉ lầu ngưng Bích, đơn độc tội nghiệp

- Cảnh thứ trước lầu ngưng Bích mênh mông, rộng lớn, đánh đậm tình cảnh cô đơn, bơ vơ của Kiều: non xa, trăng gần, tư bề bát ngát xa trông, non xa, trăng gần…

- phủ bọc Kiều là không gian, thời gian tuần hoàn đến chán nản càng nhấn đậm tình cảnh cô đơn, bi thảm tủi của Kiều

- trả cảnh, kết phù hợp với cảnh vật khiến cho tâm trạng của Kiều cất đầy uất ức, hờn tủi trước sự thất vọng không biện pháp nào bay ra được.

Bài 2 (Trang 95 sgk ngữ văn 9 tập 1)

- Tám câu thơ tiếp là nỗi thương lưu giữ của Kiều về tình nhân và gia đình.

Trình trường đoản cú nỗi nhớ tương xứng với diễn biến tâm trạng của nhân vật, Kiều nhớ tình nhân trước rồi ghi nhớ tới cha mẹ.

- Trình từ nỗi nhớ vừa lòng lý cũng chính vì Kiều đã hi sinh bởi vì gia đình, vì cha mẹ. Khi Kiều bị giam lỏng nghỉ ngơi lầu dừng Bích, Kiều lưu giữ tới Kim Trọng vị Kim Trọng không còn biết Kiều phải buôn bán mình chuộc cha, Kim Trọng đang ngày đêm uổng công thương nhớ Kiều

b, tác giả sử dụng hình hình ảnh có tính biểu trưng:

Tưởng bạn dưới nguyệt chén đồng

Tin sương luống gần như rày trông mai chờ.

- “Chén đồng” hình ảnh gợi nhắc về đêm trăng thề nguyền giữa Kim Kiều. Nhưng giờ đây mỗi tín đồ một phương

+ Kiều tưởng tượng Kim Trọng ngóng trông thiếu phụ mỏi mòn.

+ “Tấm son” tấm lòng son fe của Kiều vẫn hướng tới Kim Trọng

- Nỗi lưu giữ về gia đình: sử dụng những điển tích “Sân Lai”, “Quạt nồng ấp lạnh” để nói về nỗi ghi nhớ của Thúy Kiều về gia đình

+ Kiều lo bố mẹ già không tồn tại ai chăm lo khi sinh hoạt nhà.

+ Kiều là người con bao gồm hiếu, biết yêu thương thương, niềm nở tới phụ vương mẹ.

→ Kiều là nhân đồ gia dụng giàu tình cảm thương, gồm hiếu. Kiều vượt lên phía trên nỗi nhức của phiên bản thân để cân nhắc cho bạn yêu, gia đình.

Câu 3 (trang 96 sgk ngữ văn 9 tập 1)

a, Cảnh đồ vật ở đây là cảnh tưởng tượng của Kiều vị qua từng cảnh vật. Mỗi tranh ảnh thiên nhiên là 1 kiểu trọng điểm trạng của Thúy Kiều.

- Nỗi nhớ phụ thân mẹ, quê hương, Kiều trông ngóng theo “cánh buồm xa xa” chiều tối hôm

- Kiều nhớ người yêu, xót xa cho tình duyên lỡ làng “hoa trôi man mác biết là về đâu”

- Kiều khổ sở buồn tủi mang lại thân phận mình, khi lâm vào hoàn cảnh cuộc sống bế tắc “ ầm ầm tiếng sóng kêu xung quanh ghế ngồi”

→ Từng cảnh vật, chi tiết chứa đựng trung khu trạng, cảm tình của Kiều. Cảnh vật và một màu bi thương, bi thảm tủi.

- các từ bi lụy trông lặp lại bốn lần trong tám câu thơ những đợt sóng lòng trùng điệp, càng khiến cho nỗi bi tráng dài dằng dặc, mênh mông, kết hợp với cái chú ý từ xa cho tới gần.

- Tác giả diễn đạt sâu sắc nội trung khu nhân đồ gia dụng Kiều khi lâm vào hoàn cảnh cảnh bế tắc, không có lối bay cho bản thân.

- Sóng gió nổi lên như sự báo về những gian khổ sẽ ập đến cuộc đời Kiều.

Luyện tập

Bài 1 (trang 96 sgk ngữ văn 9 tập 1)

- Tả cảnh ngụ tình là cây viết pháp đặc thù của văn học tập trung đại. Thực hiện cảnh để biểu thị tâm trạng của nhỏ người, chứ không đối kháng thuần là tả cảnh.

- thẩm mỹ tả cảnh ngụ tình trong tám câu thơ cuối

- thẩm mỹ và nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong tám câu thơ cuối

+ Cảnh trang bị được nhìn qua lăng kính trung khu trạng của nhân vật yêu cầu nhuốm color rõ rệt

Buồn trông cửa bể chiều hôm/ Thuyền ai lấp ló cánh buồm xa xa: gợi tác động đến những chuyến đi xa, ra khỏi bến đỗ

+ Nỗi lo lắng về định mệnh lưu lạc, lênh đênh: bi quan trông ngọn nước mới sa/ Hoa trôi man mác biết là về đâu

+ Cảnh thiết bị nhuộm một color “rầu rầu” của vai trung phong trạng. “Buồn trông nội cỏ rầu rầu”

+ Dự cảm về một số trong những phận bất trắc, đau buồn của bản thân “ầm ầm tiếng sóng kêu xung quanh ghế ngồi”

→ Tám câu thơ diễn đạt tâm trạng, nỗi cô đơn, lạc lõng, đầy lo âu về số trời của Thúy Kiều

Trả lời câu 1 (trang 95 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

Em hãy mày mò cảnh vạn vật thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu:

- Đặc điểm không gian trước lầu dừng Bích.

- thời gian qua cảm thấy của Thúy Kiều

- Qua quang cảnh thiên nhiên có thể thấy Thúy Kiều sẽ ở trong trả cảnh, trung tâm trạng như thế nào? từ bỏ ngữ nào góp phần miêu tả hoàn cảnh và trung ương trạng ấy?

Lời giải đưa ra tiết:

- Đặc điểm không khí lầu dừng Bích:

+ rộng lớn lớn, mênh mông, bát ngát: “non xa”, “trăng gần” "bát ngát" . Không gian mở ra chiều cao, chiều xa. Hình ảnh lầu dừng Bích nghịch vơi, chênh vênh, đơn chiếc giữa không gian.

+ Trống trải, hoang vắng, không tồn tại dấu hiệu của sự sống: “cát vàng”, “bụi hồng”, “cồn nọ”, “dặm kia” -> đậy định sự sống, gợi sự ngổn ngang của cảnh vật.

- thời hạn qua cảm nhận của Thúy Kiều:

+ Hình hình ảnh trăng, mây nhanh chóng đèn khuya miêu tả sự quay vòng của thời gian. Cùng với số đông hình ảnh gợi tả không gian, sự tuần hoàn phần đa đặn của thời gian càng thừa nhận đậm thêm cảnh ngộ cô đơn, đau buồn của Kiều.

+ "Khóa xuân": giam hãm tuổi thanh xuân

- hoàn cảnh và vai trung phong trạng của Kiều: bị giam hãm, vai trung phong trạng cô đơn, ai oán tủi, hổ thẹn.

Trả lời câu 2 (trang 95 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

Tám câu thơ tiếp sau nói lên nỗi thương nhớ của Kiều.

a. Trong cảnh ngộ của bản thân mình nàng đã nhớ mang lại ai? nhớ ai trước, ai sau? Nhớ như vậy có phù hợp không? vày sao?

b. Thuộc là nỗi ghi nhớ nhưng phương pháp nhớ khau nhau với đều lí do không giống nhau nên biện pháp thể lúc bấy giờ cũng khác nhau. Em hãy phân tích thẩm mỹ và nghệ thuật dùng tự ngữ, hình ảnh để làm rõ ràng điều đó.

c. Em tất cả nhận xét gì về tấm lòng Kiều qua nỗi nhớ thương của nàng?

Lời giải chi tiết:

a.

- Kiều nhớ cha mẹ và Kim Trọng

- nhớ tới Kim Trọng trước, phụ huynh sau.

- Trình tự đúng theo lí. Vì: Nguyễn Du nhằm Kiều nhớ tới Kim Trọng trước là hoàn toàn tương xứng với tình tiết tâm lí của nhân vật trong cảnh ngộ thế thể, bảo đảm an toàn tính chân thật cho hình tượng. Trong tình cảnh bị Mã Giám Sinh có tác dụng nhục, lại nghiền tiếp khách hàng làng nghịch nên hiện trạng tâm lí Kiều là nỗi cực khổ về “Tấm son gột rửa khi nào cho phai”, là nỗi bi hùng nhớ fan yêu, nuối tiếc ái tình đầu rất đẹp đẽ.

b.

- Kiều ghi nhớ tới Kim Trọng, tưởng tượng ra cảnh đại trượng phu Kim cũng đang nhớ về mình, mong mỏi ngóng cơ mà vẫn bặt tin (Tưởng bạn dưới nguyệt chén đồng – Tin sương luống hồ hết rày trông mai chờ); trung tâm trạng Kiều nhức đớn, xót xa, tủi phận: bên trời góc bể đơn thân – Tấm son gột rửa khi nào cho phai.

- Kiều nhớ đến thân phụ mẹ, thương bố mẹ ngày ngày tựa cửa ngóng tin bé (Xót người tựa cửa hôm mai), ngậm ngùi vì tuổi già trước việc khắc nghiệt của thời gian (Sân Lai cách mấy nắng và nóng mưa – tất cả khi cội tử đã vừa người ôm), day xong vì mình ko được ở mặt để báo ân công ơn sinh thành (Quạt nồng ấp lạnh hầu hết ai kia giờ).

c. Kiều đã hi sinh thân mình bởi đạo hiếu, khi rơi vào tình cảnh đáng thương, bạn nữ lại một lòng nhớ mang đến Kim Trọng, lưu giữ thương phụ vương mẹ, quên cả cảnh ngộ của mình. Trong đoạn trích này, Kiều chỉ ra với đức vị tha cao đẹp.

Trả lời câu 3 (trang 96 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):

Tám câu thơ cuối diễn đạt cảnh đồ vật qua trọng tâm trạng.

a. Cảnh đồ gia dụng ở đó là thực giỏi hư? từng cảnh vật khởi sắc riêng bên cạnh đó lại khởi sắc chung để mô tả tâm trang Kiều. Em hãy đối chiếu và minh chứng điều đó.

b. Em có nhận xét gì về cách dùng điệp ngữ của Nguyễn Du trong tám câu thơ cuối? giải pháp dùng điệp ngữ ấy góp phần miêu tả tâm trạng như thế nào?

Lời giải bỏ ra tiết:

a. Ở tám câu thơ cuối đoạn trích, Nguyễn Du đã cho biết một bút pháp tả cảnh ngụ tình sệt sắc. Cảnh đồ được diễn tả qua trung tâm trạng, trung khu trạng nhuốm lên cảnh vật, cảnh vật biểu hiện tâm trạng:

- sắc thái của bức tranh vạn vật thiên nhiên thể hiện từng trạng thái cảm tình của Thuý Kiều:

+ lưu giữ thương cha mẹ, quê hương, cảnh trang bị là:

Buồn trông cửa bể chiều hôm,

Thuyền ai lấp ló cánh buồm xa xa.

+ Nhớ bạn yêu, xót xa mang lại tình duyên lỡ dở, thì cảnh là:

Buồn trông ngọn nước new sa,

Hoa trôi man mác biết là về đâu.

+ bi lụy tủi, đau buồn cho thân mình, thì cảnh là:

Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh,

Ầm ầm tiếng sóng kêu xung quanh ghế ngồi.

Như vậy, từng chi tiết, hình hình ảnh khung cảnh vạn vật thiên nhiên đều với đậm trạng thái cảm tình của Thuý Kiều. Mỗi cảnh là mỗi tình, tuy vậy tất cả đều bi thương thương, đúng là: “Người bi thiết cảnh có vui đâu bao giờ”.

- các từ bi hùng trông lặp lại bốn lần vào tám câu thơ như các đợt sóng lòng trùng điệp, càng khiến cho nỗi bi thương dằng dặc, mênh mông, kết hợp với cái nhìn từ xa đến gần, thu khiêm tốn dần vào nội cảm con tín đồ để mang lại cuối đoạn thì chổ chính giữa trạng cô đơn, sầu nhớ, cảm giác buồn bã trào lên. Sóng gió nổi lên như sự báo về những đau đớn ê chề rồi đây đã xảy ra so với Kiều, là dự cảm cho một đoạn đời “Thanh lâu nhị lượt, thanh y hai lần.”.

Luyện tập

Thế nào là nghệ thuật và thẩm mỹ tả cảnh ngụ tình? Phân tích thẩm mỹ và nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong tám câu thơ cuối.

Lời giải chi tiết:

- nghệ thuật tả cảnh ngụ tình là nghệ thuật và thẩm mỹ mượn cảnh quan để giữ hộ gắm trung khu trạng. Cảnh không những đơn thuần là bức tranh vạn vật thiên nhiên mà còn là một bức tranh tâm trạng. Cảnh là phương tiện diễn tả còn trọng tâm trạng là mục tiêu miêu tả.

- so sánh tám câu cuối:

+ ghi nhớ thương cha mẹ, quê hương, cảnh vật:

Buồn trông cửa ngõ bể chiều hôm,

Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa.

+ Nhớ người yêu, xót xa cho tình duyên lỡ dở, thì cảnh:

Buồn trông ngọn nước mới sa,

Hoa trôi man mác biết là về đâu.

+ bi lụy tủi, gian khổ cho thân mình, thì cảnh:

Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh,

Ầm ầm giờ sóng kêu xung quanh ghế ngồi.

=> Cảnh lầu dừng Bích được liếc qua con mắt trọng điểm trạng của Kiều: cảnh từ bỏ xa mang đến gần, màu sắc từ nhạt mang lại đậm, âm thanh từ tĩnh cho động, nỗi bi đát của Kiều man mác, mông lung đến lo sợ, tởm hoàng. Có thể nói rằng dưới ngòi bút mô tả của Nguyễn Du hình tượng thiên nhiên cùng một lúc đảm nhiệm hai chức năng: mô tả ngoại cảnh và thể hiện tâm cảnh. Ở tác dụng thứ hai, hình tượng thiên nhiên là phương tiện đi lại nghệ thuật đặc sắc để miêu tả nội trung tâm và khắc họa tính biện pháp nhân vật.

Bố cục

Bố cục: 3 đoạn

- Sáu câu đầu: thực trạng cô đơn, đắng cay xót xa của Kiều.

- Tám câu tiếp: Nỗi thương ghi nhớ Kim Trọng và cha mẹ của Kiều.

- Tám câu cuối: trung tâm trạng đau buồn, âu lo của Kiều qua ý kiến cảnh vật.

ND chính

Cảm cảm nhận tâm trậng cô đơn, bi lụy tủi với tấm lòng hiếu thảo của Thúy Kiều.

Đôi nét về chiến thắng Kiều sinh hoạt lầu ngưng Bích1. Vị trí đoạn trích Đoạn trích nằm ở vị trí thứ hai: Gia biến đổi và lưu lạc. Sau khi bị Mã Giam Sinh lừa gạt, làm nhục, bị Tú Bà mắng nhiếc, Kiều cố định không chịu chấp nhận cuộc sống lầu xanh. Đau đớn, phẫn uất, người vợ định tự vẫn, Tú Bà sợ hãi mất vốn bèn lựa lời khuyên giải đưa thanh nữ ra sinh sống riêng nghỉ ngơi lầu dừng Bích với lời hứa hẹn khi thiếu phụ bình phục vẫn gả nàng cho tất cả những người tử tế nhưng thực ra là giam lỏng phụ nữ để thực hiện âm mưu mới đê tiện và tàn khốc hơn2. Cha cục- 6 câu đầu: hoàn cảnh cô đơn tội nghiệp của Thúy Kiều- 8 câu tiếp: Nỗi thương nhớ Kim Trọng cùng nhớ thương phụ huynh của Kiều- 8 câu cuối: tâm trạng buồn bã và dự cảm trước tương lai sóng gió3. Giá trị câu chữ Đoạn trích đã miêu tả chân thực hoàn cảnh cô đơn, bi thương tủi, xứng đáng thương, nỗi nhớ người thân trong gia đình da diết và tấm lòng thủy chung, hiếu thảo vị tha của Thúy Kiều khi bị giam lỏng sống lầu dừng Bích4. Giá chỉ trị nghệ thuật và thẩm mỹ Đoạn trích thành công xuất sắc ở nghệ thuật diễn đạt nội tâm rực rỡ với bút pháp tả cảnh ngụ tình được xem là đặc sắc độc nhất trong Truyện Kiều

Câu 1 - Trang 95 SGK

Em hãy khám phá cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu:

- Đặc điểm của không gian trước lầu ngưng Bích (chú ý không khí mở ra theo hướng rộng, chiều xa, chiều cao qua cái nhìn của nhân vật).

- thời gian qua cảm giác của Thuý Kiều (chú ý hình ảnh trăng, "mây mau chóng đèn khuya").

- Qua quang cảnh thiên nhiên có thể thấy Thuý Kiều sẽ ở trong trả cảnh, chổ chính giữa trạng ra làm sao ? từ bỏ ngữ làm sao góp phần diễn tả hoàn cảnh và trung tâm trạng ấy ?

Trả lời

- nhị chữ “khoá xuân” cho thấy thêm thực hóa học là Kiều bị giam lỏng.

- phụ nữ trơ trọi giữa không khí mênh mông, hoang vắng: 2 câu 14 chữ, chữ nào cũng gọi lên sự rợn ngợp của không gian: “Bốn bề mênh mông xa trông". "Cảnh non xa”, “trăng gần” như gợi lên hình hình ảnh lầu dừng Bích đùa vơi giữa bát ngát trời nước. Từ bỏ lầu ngưng Bích chú ý ra chỉ thấy những dãy núi mờ xa, những cồn mèo bụi cất cánh mù mịt, cái lầu nghịch vơi một thân phận trơ trọi, ko một trơn người, không sự chia sẻ giữa fan với người.

- Hình ảnh “non xa”, “trăng gần”, “cát vàng”, “bụi hồng có thể là cảnh thực, hoàn toàn có thể là hình ảnh ước lệ nhằm gợi sự mênh mông, rợn ngợp của ko gian, qua đó biểu đạt tâm trạng đơn độc của Kiều.

Câu 2 - Trang 95 SGK

Tám câu thơ tiếp theo trực tiếp nói lên nỗi nhớ thương của Kiều:

a) vào cảnh ngộ của bản thân nàng đang nhớ cho tới ai ? thiếu phụ nhớ ai trước, ai sau ? Nhớ như vậy có hợp lý và phải chăng không, vì sao ?

b) thuộc là nỗi nhớ nhưng biện pháp nhớ khác biệt với hồ hết lí do khác nhau nên giải pháp thể lúc này cũng khác nhau. Em hãy phân tích nghệ thuật và thẩm mỹ dùng tự ngữ, hình hình ảnh của tác giả để triển khai sáng tỏ điều đó.

c) Em tất cả nhận xét gì về tấm lòng Thuý Kiều qua nỗi nhớ thương của người vợ ?

Trả lời

Tình trạng cô đơn gần như tuyệt đối hoàn hảo này làm dấy lên trong thâm tâm nàng bao nỗi niềm bi ai sầu, yêu quý nhớ.

a) lưu giữ Kim Trọng

- Thúy Kiều nhớ nam giới Kim trước, nhớ phụ huynh sau. Đấy là một trong minh chứng cho việc cảm thông sâu sắc trong phòng thơ Nguyễn Du so với nhân vật. Tác giả đã ngợi ca thiên diễm tình thoải mái yêu đương khi mới nhú và cũng hoàn toàn cảm thông bi kịch tình yêu thương đổ vỡ, tung nát mà trái tim Thúy Kiều trong khi lúc nào cũng rướm máu đau thương.

- khi ở trú phường, Kiều đã bị nhục, kế tiếp bị ép ra tiếp khách ở thanh lâu Lâm Tri. Nỗi khổ sở lớn độc nhất của nữ giới là tấm son gột rửa bao giờ cho phai. Vì thế Kiều lưu giữ tới Kim Trọng trước, điều này phù hợp quy quy định tâm lí.

- ghi nhớ tới Kim Trọng, Kiều nhớ tới quãng thời hạn hai tín đồ từng niềm hạnh phúc bên nhau, nhớ lời thề nguyền. Con gái xót xa khi tưởng tượng con trai Kim mong đợi mình một bí quyết vô vọng. Người vợ tưởng tượng ra cảnh đấng mày râu Kim cũng đang nhớ về mình, mong ngóng tin mình:

Tưởng người dưới nguyệt bát đồng

Tin sương luống đều rày trông mai hóng

- Thương tín đồ rồi lại yêu đương mình. Chổ chính giữa trạng Kiều đớn đau, xót xa, tủi phận:

Bên trời góc bể bơ vơ

Tấm son gột rửa khi nào cho phai

b) Nhớ phụ vương mẹ

- ghi nhớ Kim Trọng là tưởng, nhớ cha mẹ là xót. Thương bố mẹ khi sáng (mai), khi chiều (hôm) tựa cửa ngõ ngóng tin nàng. Phụ nữ đau xót vì cha mẹ đã tuổi già sức yếu mà nữ giới không được thân cận săn sóc nhằm quạt nồng ấp lạnh.

- thời hạn cứ dần trôi, "cách mấy nắng mưa" vừa chỉ thời hạn xa biện pháp đã bao mùa mưa nắng, vừa thể hiện sức hủy diệt của trường đoản cú nhiên, của nắng mưa đối với cảnh đồ vật và bé người. Điển cố sân Lai, hình ảnh gốc tử trong khiếp Thị nói lên trung khu trạng lưu giữ thương, tấm lòng hiếu hạnh của Kiều. Nơi bắt đầu tử cũng vừa bạn ôm ẩn dụ hình hình ảnh của bố mẹ ngày thêm già yếu, biểu hiện tấm lòng của người con hiếu thảo, thiệt cảm cồn và xứng đáng trân trọng.

Câu 3 - Trang 96 SGK

Tám câu thơ cuối mô tả cảnh đồ gia dụng qua trọng tâm trạng:

a) Cảnh đồ dùng ở đây là thực tốt hư ? mỗi cảnh vật sắc nét riêng đồng thời lại có nét chung để diễn đạt tâm trạng Kiều. Em hãy so với và chứng minh điều đó.

b) Em tất cả nhận xét gì về phong thái dùng điệp ngữ của Nguyễn Du trong tám câu thơ cuối ? biện pháp dùng điệp ngữ ấy góp phần mô tả tâm trạng ra làm sao ?

Trả lời

Cảnh vừa là bức ảnh thiên nhiên, vừa là tranh ảnh tâm trạng. Đoạn tả cảnh quanh lầu dừng Bích là giữa những đoạn thơ tiêu biểu vượt trội nhất mang đến nghệ thuật diễn tả kết thích hợp hài hoà thân ngoại cảnh và trung tâm cảnh.

Tám câu cuối mô tả tâm trạng buồn lo của Kiều qua thẩm mỹ tả cảnh ngụ tình:

- miêu tả tâm trạng Kiều, Nguyễn Du đã lựa chọn cách biểu hiện “tình trong cảnh ấy, cảnh trong tình này". Mỗi biểu thị của cảnh chiều tà mặt bờ biển, tự cánh buồm thấp thoáng, cánh "hoa trôi man mác” mang đến “nội cỏ rầu rầu”, giờ đồng hồ sóng ầm ầm, đều biểu hiện tâm trạng và tình cảnh của Kiều: sự cô đơn, thân phận nổi chìm vô định, nỗi bi thương tha hương, lòng yêu đương nhớ tín đồ yêu, cha mẹ và cả sự bàng hoàng lo sợ. Đúng là cảnh lầu dừng Bích được liếc qua tâm trạng Kiều: cảnh trường đoản cú xa cho gần, color từ nhạt đến đậm, âm nhạc từ tĩnh cho động, nỗi bi thiết từ man mác, mông lung mang lại lo âu, kinh sợ. Ngọn gió cuốn mặt duềnh với tiếng sóng kêu quanh số ghế là cảnh tượng hãi hùng như báo trước dông bão của số phận sẽ nổi lên, xô đẩy, vùi dập cuộc sống Kiều. Và, quả thực, ngay sau cơ hội này, Kiều vẫn mắc lừa Sở Khanh để rồi phải lâm vào cảnh cảnh “Thanh lâu nhị lượt, thanh y nhị lần”.

Luyện tậpThế làm sao là thẩm mỹ tả cảnh ngụ tình? Phân tích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình vào tám câu thơ cuối.Gợi ý a) Nghệ thuật thể hiện tâm trạng nhân trang bị qua ngoại cảnh (tả cảnh ngụ tình)- trong đoạn đầu, tác giả lấy cảnh thiên nhiên làm nền cho hoạt động nội vai trung phong của nhân vật.- trong khúc cuối, dùng phần đa hình hình ảnh so sánh, ẩn dụ với thiên nhiên để thể hiện phong phú nhan sắc thái nội trung tâm của nhân vật.b) Sử dụng ngôn từ một biện pháp sáng tạo- áp dụng nhuần nhị đầy đủ thị liệu, điển cố: tin sương, tín đồ tựa cửa, quạt nồng ấp lạnh, sân Lai, gốc tử.- Ngôn ngữ sắc sảo (bẽ bàng), đầy color (cát vàng, vết mờ do bụi hồng), âm thanh đầm ấm).- Điệp từ cùng từ láy có mức giá trị biểu cảm cao: chén ngát, thấp thoáng, man mác, rầu rầu. Nhiều từ “buồn trông mở màn câu thơ sáu chữ, tạo dư âm trầm buồn. “Buồn trông đang trở thành điệp khúc của đoạn thơ và cũng là điệp khúc của trung tâm trạng.Tham khảo thêm những bài văn phân tích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong Kiều ngơi nghỉ lầu dừng BíchTổng kếtDựa vào văn bản phần trả lời thắc mắc trên, các bạn cần ghi nhớ:Kiều sinh hoạt lầu dừng Bích là trong những đoạn mô tả nội trung ương nhân vật thành công nhất vào Truyện Kiều, nhất là bằng bút pháp tả cảnh ngụ tình. Đoạn thơ cho thấy cảnh ngộ cô đơn, bi thương tủi với tấm lòng thuỷ chung, hiếu thảo của Thuý Kiều.

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Kiều ở lầu ngưng Bích là một trong đoạn miêu tả nhân vật thành công xuất sắc trong Truyện Kiều, đặc biệt là bằng văn pháp tả cảnh ngụ tình. Đoạn thơ cho biết cảnh ngộ cô đơn, bi thương tủi và tấm lòng thủy chung, hiếu hạnh của Thúy Kiều

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

Câu 1 (Trang 95 SGK) Em hãy tìm hiểu cảnh thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu

Bài làm:Đặc điểm không gian và thời hạn trước lầu dừng BíchKhông gian: lầu ngưng Bích được mở ra tương đối nhiều chiều theo cái nhìn của nhân trang bị từ bên trên cao xuống.Chiều cao: trên trời vầng trăng vằng vặc, trăng như sát hơn với với nàng hiện giờ chỉ có trăng là thai bạn.Chiều rộng: ko gian bát ngát bát ngát, chỉ bao gồm cồn cát im lìm yên lặng bụi tung mờ mịt, phần đa dãy núi trùng điệp nhấp nhô ẩn vào sương mờ. Không khí mênh mông, hoang vắng, rợn ngợp đơn độc không một nhẵn người.Thời gian: từ sáng (mây sớm) cho đêm khuya (đèn khuya) chỉ có 1 mình nàng thui thủi cô đơn, bẽ bàng thương thân, tủi phận.Qua cảnh quan thiên nhiên có thể thấy Kiều đang ở trong yếu tố hoàn cảnh trơ trợ bị giam hãm, mất trường đoản cú do, cô độc giữa lầu ngưng Bích hoang vắng. Trung ương trạng của thanh nữ trống trải, cô đơn, nghêu ngán thiệt tội nghiệp…. (những trường đoản cú ngữ biểu đạt hoàn cảnh và chổ chính giữa trạng ấy : bẽ bàng, như phân chia tấm lòng…). Nói theo cách khác nàng sẽ rơi vào yếu tố hoàn cảnh cô solo tuyệt đối. Cảnh lầu ngưng Bích khôn xiết hữu tình thơ mộng, dẫu vậy hoang vắng ngắt rợn ngợp thiếu thốn hơi ấm con người, đúng như tên thường gọi của nó, khoá xuân địa điểm giam hãm tuổi xuân của nhỏ người.

Câu 2 (Trang 95 SGK) Tám câu thơ tiếp sau trực tiếp thể hiện nỗi thương nhớ của Kiều.a.Trong cảnh ngộ của mình nàng lưu giữ tới những ai? người vợ nhớ ai trước, ai sau? Nỗi lưu giữ có phải chăng không?b. Cùng là nỗi nhớ nhưng biện pháp nhớ không giống nhau với đa số lí do khác biệt nên cách thể lúc này cũng khác nhau. Em hãy phân tích nghệ thuật và thẩm mỹ dùng tự ngữ, hình ảnh của tác giả để làm sáng tỏ điều đó.c. Em bao gồm nhận xét gì về tấm lòng của Thuỷ Kiều qua nỗi nhớ thương của nàng?Bài làm:a. Tám câu thơ tiếp theo trực tiếp tạo nên nỗi thương nhớ của Kiều. Đầu tiên Kiều ghi nhớ tới Kim Trọng. Trong buôn bản hội phong kiến đề cao chữ hiếu, tuy vậy ở phía trên Nguyễn Du lại làm cho Thuý Kiều nhớ Kim Trọng trước khi nhớ về phụ thân mẹ, điều ấy có lí bởi vì của nó. Với bố mẹ dẫu sao phái nữ cũng mới gặp gỡ trước lúc khởi thủy về cùng với Mã Giám Sinh, thiết bị nữa hành vi bán mình để lấy tiền cứu phụ vương và em của nàng cũng là 1 phần nào làm nữ giới yên lòng. Còn so với Kim Trọng tính từ lúc ngày “ngộ biến” cả 2 bên chưa ai nhận ra tin gì của nhau. Rộng nữa, nữ giới cảm thấy mình bao gồm lỗi với Kim Trọng chính vì hoàn cảnh của gia đình mà nàng đang không giữ đúng lời thề hẹn với chàng Kim.

b. Bí quyết thể hiện nay nỗi ghi nhớ của Kiều hết sức khác nhau:Về nỗi lưu giữ Kim Trọng, cô bé nhớ lời thề mong dưới trăng, thương cánh mày râu Kim Trọng vào đêm đau đáu đợi mong uổng công bất lợi “Tưởng tín đồ dưới nguyệt chén bát đồng”.Nàng tưởng tượng cảnh Kim Trọng đợi chờ tin cô bé ở quê nhà. Đồng thời cũng biểu lộ tấm lòng thuỷ chung:Chân trời góc bể bơ vơTấm son gột rửa bao giờ cho phai?Câu thơ là một câu hỏi tu từ diễn tả sự dằn vặt, cực khổ của thiếu nữ khi phải chia tay cùng với Kim Trọng. Dù tương lai có cảm thấy chân trời góc bể như thế nào thì tình cảm của nàng đối với Kim Trọng vẫn nồng thắm, bất biến với không khí và thời gian.Nỗi nhớ phụ vương mẹNàng yêu đương xót cha mẹ già yêu thương mà nữ không được chuyên sóc. Thiếu phụ tưởng tượng cảnh vị trí quê nhà tất cả đã đổi thay mà sự đổi thay lớn độc nhất là cha mẹ ngày một thêm già yếu. Lần nào lúc nhớ về phụ vương mẹ, Kiều cũng "nhớ ơn chín chữ cao sâu" và luôn luôn ân hận tôi đã phụ công sinh thành, phụ công nuôi dạy con cái của thân phụ mẹ. Cũng chính là nỗi ghi nhớ nhưng giải pháp nhớ lại không giống nhau với gần như lí do khác nhau nên phương pháp thể lúc này cũng khác nhau.Nghệ thuật: trong khúc trích, tác giả dùng không hề ít từ ngữ hình hình ảnh có đặc thù ước lệ: chén đồng, tin sương, tấm son, quạt nồng ấp lạnh, sân lai, nơi bắt đầu tử để nói đến tình yêu với đạo hiếu. Nhịp thơ túc tắc 2/2/2 và 4/4 sẽ góp phần miêu tả một cách thâm thúy tâm trạng buồn phiền của nàng.

c. Như vậy, dù Kiều đã hi sinh thân mình do đạo hiếu, khi lâm vào tình cảnh xứng đáng thương, đàn bà lại một lòng nhớ đến Kim Trọng, nhớ thương phụ thân mẹ, quên cả hoàn cảnh của mình. Trong đoạn trích này, Kiều hiển thị với đức hi sinh cao đẹp, một tình thương thủy tầm thường và lòng hiếu hạnh của một bạn con.

Câu 3 (Trang 96 SGK) Tám câu thơ cuối miêu tả cảnh đồ dùng qua tâm trạngа. Cảnh là thực tốt hư? mỗi cảnh vật sắc nét riêng đồng thời lại sắc nét chung để miêu tả tâm trạng Kiều. Em hãy so sánh và minh chứng điều đó?b. Em có nhận xét gì về kiểu cách dùng điệp ngữ của Nguyễn Du trong tám câu thơ cuối? giải pháp dùng điệp ngữ ấy góp phần miêu tả tâm trạng như thế nào?Bài làm:a. Tám câu thơ cuối đoạn trích, Nguyễn Du đã thực hiện bút pháp tả cảnh ngụ tình quánh sắc. Cảnh đồ vật được mô tả qua trọng điểm trạng, trung ương trạng nhuốm lên cảnh vật, cảnh vật thể hiện tâm trạng:Cánh buồm nhỏ cuối trời bóng gió vô định như cuộc đời nàng giữa vươn lên là đời mênh mông lần chần đi đâu về đâu.Buồn trông cửa ngõ bể chiều hôm

Thuyền ai thập thò cánh ai oán xa xa?Cánh hoa bị vùi dập chảy tác như cuộc đời nàng hiện giờ đang bị vùi dập vì sóng gió của cuộc đời.Buồn trông ngọn nước mới sa,

Hoa trôi man mác biết là về đâu?Nội cỏ tàn phai héo úa hay cuộc đời nàng từ nay ban đầu bước vào chuỗi ngày héo úa tàn phai.Buồn trông nội cỏ rầu rầu,

Chân mây mặt đất một greed color xanhMặt duềnh cuộn sóng hay chính là sóng gió cuộc sống đen tối đang bủa vây fan con gái nhỏ bé tội nghiệp.Buồn trông gió cuốn khía cạnh duềnh,

Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.b.Cụm từ ai oán trông lặp lại bốn lần vào tám câu thơ giống như các đợt sóng lòng trùng điệp, càng khiến nỗi bi ai dằng dặc, mênh mông, kết hợp với cái chú ý từ xa mang đến gần, thu không lớn dần vào nội cảm con bạn để mang lại cuối đoạn thì trung khu trạng cô đơn, sầu nhớ, cảm giác khổ sở trào lên.Đoạn thơ còn sử dụng không hề ít từ láy: xa xa, tốt thoáng, man mác, rầu rầu, xanh xanh, ầm ầm... Khiến cho ý thơ trầm xuống, toả lan ra, như tô điểm thêm cho không gian mờ mịt, xa xăm. Tất nhiên mỗi cặp trường đoản cú láy đó là hình ảnh tăng tiến càng lúc càng dữ dội. Đặc biệt nghỉ ngơi câu cuối, tiếng sóng tại chỗ này không vỗ, không đập nhưng mà kêu ầm ầm, không đến từ một phía mà bao vây lấy, mà từ nhiều phía kêu xung quanh ghế ngồi. Nó gợi lên sự hãi hùng, dự đoán về cuộc đời đầy sóng gió đang chờ đợi Kiều làm việc phía trước.

Luyện tậpBài tập 1: trang 96 sgk Ngữ Văn 9 tập mộtThế làm sao là thẩm mỹ và nghệ thuật tả cảnh ngụ tình? Phân tích thẩm mỹ và nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong tám câu thơ cuối (Buồn trông cửa ngõ bể chiều hôm...Ầm ầm tiếng sóng kêu xung quanh ghế ngồi)Bài làm:Bút pháp tả cảnh ngụ tình:Là cây viết pháp thông qua việc diễn đạt cảnh đồ gia dụng (thiên nhiên, cuộc sống thường ngày xung quanh) nhằm khắc họa vai trung phong trạng, cảm hứng và để ý đến của nhân trang bị trữ tình.Cùng với văn pháp chấm phá, văn pháp ước lệ tượng trưng, bút pháp đòn bẩy, đem tĩnh tả động, lấy động tả tĩnh...đây là trong những bút pháp sệt trưng, với đậm vết ấn của văn học tập trung đại. Cũng hoàn toàn có thể nói, văn pháp tả cảnh ngụ tình là 1 yếu tố đặc trưng tạo phải sự thành công cho chiến thắng truyện Kiều của Nguyễn Du.Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình qua tám câu thơ cuối đoạn trích Kiều sinh sống lầu dừng Bích (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)Buồn trông cửa bể chiều hômThuyền ai lấp ló cánh buồm xa xaBuồn trông ngọn nước mới saHoa trôi man mác biết là về đâuBuồn trông nội cỏ rầu rầuChân mây mặt đất một màu xanh da trời xanhBuồn trông gió cuốn khía cạnh duyềnhẦm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồiHai cầu đầu:Tả cảnh: Những con thuyền với cánh buồm no căng gió tấp nập hỗ tương ở cửa ngõ biển, bên dưới chân lầu ngưng Bích, vị trí Kiều bị giam lỏng. Cửa hải dương thuyền qua, thuyền lại như mắc cửi, số đông cánh buồm được giương lên cao, gió thổi căng phồng đưa con thuyền lướt xung quanh biền, trong phút chốc đã ra đi xa, cánh buồm chỉ từ thấp thoáng, dịp ẩn, thời điểm hiện.Tả tình: Nỗi bi thương thương, nỗi lưu giữ nhà và khao khát được trở về nhà của Kiều. Giờ nữ giới đã phân phối thân để cứu phụ vương và em, cũng đã rơi vào tay của những kẻ buôn người, lưỡng lự đến bao giờ nàng bắt đầu có cơ hội để về bên nhà chạm chán lại phụ vương mẹ, gặp lại các em, gặp lại cả Kim Trọng - mối tình đầu khắc cốt ghi trung tâm của mình. Càng nhìn cánh buồm thập thò phía xa cuối tận chân trời, Kiều càng ao ước mỏi ngày trở về.Hai câu tiếp:Tả cảnh: Hình hình ảnh của làn nước đổ từ trên cao xuống bên dưới thấp hay chính xác là thác nước tuyệt rất đẹp như cất cánh từ trên cao sà xuống khía cạnh đất. Theo dòng nước ấy là phần nhiều cánh hoa trôi từ bỏ phía thượng nguồn đổ về.Tả tình: Kiều xót thương đến số phận của mình. Nàng nghĩ mình tương tự như những cánh hoa kia, đẹp đấy, ngát hương và tài năng đấy nhưng cái nước kinh hoàng kia - chính là dòng đời, đắn đo sẽ sở hữu theo nàng về vị trí nào. Bởi vì lẽ, cuộc sống của nàng hiện thời không còn được đưa ra quyết định bởi cô gái nữa, nó dựa vào vào phần đông kẻ buôn người, là Tú Bà, là Mã GIám Sinh.Hai câu tiếpTả cảnh: Cánh đồng cỏ ngất xỉu ngàn trải dài mang đến tận cuối con phố nhưng không hề là đồng cỏ tràn đầy sức sinh sống như vào tiết đãi đằng "cỏ non xanh tận chân trời" nữa, mà cụ vào đó là một trong những đồng cỏ đang ở độ úa tàn khi tiết trời đang chuyển dần tự thu lịch sự đông.Tả tình: Nỗi buồn rầu, gian khổ của Kiều lúc biết mình bị lừa buôn bán vào tay phần lớn kẻ buôn người. Nỗi sầu ấy ngấm vào cảnh vật khiến chúng cũng trở thành tàn tạ, héo úa.Hai câu cuối:Tả cảnh: Những nhỏ gió bự làm cuộn dòng nước tạo thành những nhỏ sóng thường xuyên nhau tấp vào bờ khiến Kiều cảm hứng như những con sóng dữ dội ấy đã vỗ rất mạnh tay vào ghế, nơi con gái đang ngồi nhìn chiêm ngưỡng cảnh vật vật xung quanh.Tả tình: Sự lo ngại cho thân phận của bản thân mình trước rất nhiều sóng gió của cuộc đời đang chuẩn bị ập đến với con gái mà không một lời dự đoán trước. Nữ giới thấp thỏm không im khi nghĩ đến tương lai, số đông ngày tháng trong tương lai nàng không biết sẽ có được điều gì đón hóng mình sinh hoạt đó. Chỉ muốn được bình yên.

I. Mày mò chung về đoạn trích Kiều làm việc lầu ngưng Bích (trích Truyện Kiều)

1. Tác phẩm

Đoạn trích Kiều làm việc lầu dừng Bích nằm tại vị trí thứ nhì (Gia trở nên và lưu lạc) của tác phẩm. Sau khoản thời gian biết bản thân bị lừa phân phối vào lầu xanh, Kiều uất ức định tử tử. Tú Bà giam lỏng nữ ở Lầu dừng Bích nhằm thực hiện âm mưu mới.

2. Bố cục tổng quan tác phẩm

Phần 1: 6 câu thơ đầuNội dung: biểu đạt cảnh vạn vật thiên nhiên ở lầu dừng BíchPhần 2: 8 câu thơ tiếp theoNội dung: Thể thiện trung tâm trạng của Kiều đối với Kim Trọng và phụ huynh mìnhPhần 3: 8 câu thơ cuốiNội dung: chổ chính giữa trạng bi thương bã, thảm sầu của Thúy Kiều thể hiện qua bức ảnh thiên nhiên.

II. Khuyên bảo soạn bài

1. Câu 1 trang 95 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Tìm hiều cảnh thiên nhiên trong 6 câu thơ đầu

Đặc điểm của không khí trước lầu ngưng Bích: trong sáu câu thơ đầu trong đoạn trích, không khí được tái hiện qua sự cảm giác và qua bé mắt của nhân vật. Sự mênh mông, hoang văng của đất trời “bốn bề bao la xa trông” tuy nhiên chỉ thấy sự núi cao, non xa, mèo vàng, động nọ,…Thời gian qua sự cảm giác của Thúy Kiều được tác giả thể hiện tại qua hình ảnh “mây nhanh chóng đèn khuya”, một vòng tròn về thời hạn được lặp đi, lặp lại, ngày cùng đêm cứ nối tiếp nhau tạo nên một sự thất vọng nhàm chán.Qua khung cảnh vạn vật thiên nhiên ấy ta hoàn toàn có thể thấy Thúy Kiều đã ở trong yếu tố hoàn cảnh vô thuộc đáng thương, bị giam hãm mất tự do. Trung tâm trạng của bạn nữ cô đơn, bi ai tủi, nỗi nhớ nhà, ghi nhớ quê hương, … nghêu ngán mang đến cùng cực.

2. Câu 2 trang 95SGK Ngữ văn 9 tập 1

Tám câu thơ tiếp theo nói lên nỗi nhớ thương của Kiều

a) Trong thực trạng và cảnh ngộ của chính bản thân mình nàng vẫn nhớ tới Kim Trọng đầu tiên. Điều này là vô cùng hợp lý, nó tương xứng với yếu tố hoàn cảnh và tâm lý của một thiếu nữ và qua đó cho ta thấy được sự tài tình và tinh tế và sắc sảo của Nguyễn Du. Lưu giữ Kim Trọng, nữ giới nhớ tới tối thề ước dưới trăng, thương cánh mày râu đang ngóng trông, mòn mỏi chờ đợi trong vô vọng. Tiếp đến, nữ giới nhớ đến bố mẹ mình, tuổi sẽ già mà không người nào chăm sóc. Thanh nữ nghĩ về phụ huynh tóc đã bạc, tuổi đã cao mà vẫn lo lắng, mong mỏi ngóng cho mình nơi quê nhà mà lại càng thêm đau xót.

b) Để biểu thị nỗi nhớ và tâm trạng của Thúy Kiều, tác giả đã áp dụng những trường đoản cú ngữ và hình ảnh vô cùng tinh tế và sâu sắc. Tác giả đã áp dụng những thành ngữ như “quạt nồng ấp lạnh” hay các từ “cách mấy nắng nóng mưa” nhằm nói lên nỗi do dự và băn khoăn lo lắng của Thúy Kiều lúc nhớ về cha mẹ mình. Đồng thời người sáng tác cũng áp dụng nhiều hình ảnh ước lệ “chén đồng, tin sương, tấm son, quạt nồng ấp lạnh, sân lai, cội tử...,” để nói lên tâm trạng đau khổ và buồn thương đối với Kim Trọng.

c) Qua hồ hết nỗi ghi nhớ của người vợ ta thấy được Thúy Kiều là một tình nhân chung thủy, một người con nhiệt tình hiếu thảo với cha mẹ. Cho dù trong thực trạng trớ trêu, trở ngại nhất nữ vẫn hướng lòng bản thân về những người thân yêu mà lại quên đi sự vất vả và hoàn cảnh của phiên bản thân mình.

3. Câu 3 trang 96 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Tám câu thơ cuối miêu tả cảnh thiết bị qua trung khu trạng

a) Cảnh trang bị ở trong đoạn trích là hư ảo, là trọng điểm trạng của nhân đồ gia dụng chứ chưa phải cảnh thực. Cảnh thiết bị hay đó là tâm trạng, nỗi lòng của nhân vật. Mỗi một đường nét vẽ là 1 trong sắc thải cảm xúc của Thúy Kiều.

Nàng chú ý cảnh buồm thập thò xa xa, vô định trong dòng nước như chính cuộc sống nàng giữa loại đời trôi nổi“Ngọn nước bắt đầu sa:, “hoa trôi man mác biết là về đâu” hay chính là thân phận của nàng, chìm nổi lênh đênh, nữ không biết cuộc đời mình vẫn đi đâu về đâu thân ngọn nước nổi trôi của cuộc đờiTrong cảnh hoa trôi man mác bên trên ngọn nước mà bi đát đau đến số phận bản thân tan tác trôi giạt, vô định. Trong nội cỏ dầu dầu giữa màu xanh mênh mông của trời đất mà thương mang đến cuộc đời của chính mình đang héo hắt tàn lụi mà không tồn tại cách nào thay đổi được.Nàng nghe giờ gió, giờ sóng kêu tuyệt đó chính là tiếng lòng của thiếu nữ đang kêu cứu giữa mẫu đời đang mong mỏi vùi dập nàng. Nữ giới hãi hùng, thấp thỏm những tai ương đang phong bế lấy mình.b) cách dùng điệp ngữ của Nguyễn Du qua tám câu thơ cuối “Buồn trông” nó mở ra một trọng tâm trạng nhức thương của nhân vật, nỗi buồn của bạn nữ như bao che lên toàn bộ không gian với thời gian.

III. Rèn luyện

1. Câu 1 trang 96 SGK Ngữ văn 9 tập 1

Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình là biện pháp thẩm mỹ mượn cảnh vật nhằm nói lên trung ương trạng của nhân vật. Qua đó gửi gắm tâm tư, tình cảm của nhân thiết bị hay cảm xúc của chính tác giả.

Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình vào tám câu thơ cuối

Cánh buồm bé dại xa xăm vô định biểu thị cho chính cuộc đời Thúy Kiều đang chìm nổ giữa loại đời.Cánh hoa bị vùi dập hay nói về số kiếp trôi nổi của nàng, chẳng thể định giành được, phái nữ mặc kệ đến cuộc đời. Nội cỏ rầu rầu một màu solo điệu như màu sắc cuộc đời tẻ nhạt mà phụ nữ đang chịu đựng đựng.Gió cuốn, sóng ầm ầm chính là dông tổ cuộc đời, giờ đồng hồ lòng của chính cô bé đang kêu cứu, đang lo sợ trước đầy đủ tai họa, hiểm nguy hoàn toàn có thể tới bất kể lúc nào.

Câu 1. Em hãy khám phá cảnh vạn vật thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu:

– Đặc điểm của không gian trước lầu ngưng Bích (chú ý không khí mở ra theo hướng rộng, chiều xa, độ cao qua ánh nhìn của nhân vật).

– thời hạn qua cảm giác của Thúy Kiều (chú ý hình hình ảnh trăng, “mây nhanh chóng đèn khuya”).

– Qua cảnh quan thiên nhiên hoàn toàn có thể thấy Thúy Kiều vẫn ở trong trả cảnh, trung khu trạng như thế nào? từ ngữ nào góp phần miêu tả hoàn cảnh và trọng điểm trạng ấy?

Trả lời:

Tình cảnh vạn vật thiên nhiên trong sáu câu thơ đầu:

– không gian: nhoáng đãng, mênh mông, bát ngát với gang màu nhẹ mát, tươi đẹp nhưng bi thảm vắng, không khí ấy chỉ có thiên nhiên ngự trị.

– Thời gian: Dằng dặc khép kín, Kiều chỉ biết làm các bạn với “mây sớm, đèn khuya”.

→ Bức tranh vạn vật thiên nhiên phản chiếu cảnh ngộ cô đơn, lẻ loi, chơi vơi khôn xiết của Kiều cùng với vai trung phong trạng buồn, ngổn ngang trăm mỗi tơ vò, lẻ loi nơi đất khách quê người. Trọng tâm trạng ấy được Nguyễn Du tự khắc họa qua những từ ngữ lựa chọn lọn: bẽ bàng mây sớm đèn khuya, nửa tình nửa cảnh như chia tấm lòng….

Câu 2. Tám câu thơ tiếp sau trực tiếp tạo nên nỗi thương nhớ của Kiều.

a) vào cảnh ngộ của bản thân mình nàng vẫn nhớ cho tới ai? cô gái nhớ ai trước, ai sau? Nhớ như vậy có hợp lý và phải chăng không, vì chưng sao?

b) thuộc là nỗi nhớ mà lại lại là giải pháp nhớ không giống nhau với số đông lí do không giống nhau nên thể hiện cũng khác nhau. Em hãy phân tích vấn đề dùng từ ngữ, hình ảnh của tác giả để triển khai sáng tỏ điều đó.

c) Em gồm nhận xét gì về tấm lòng Thúy Kiều qua nỗi thương nhớ của nàng?

Trả lời:

– Trong tình cảnh của mình, Thúy Kiều đã nhớ mang đến Kim Trọng và phụ thân mẹ. Người thứ nhất mà Kiều nhớ cho là Kim Trọng. Điều này là hoàn toàn tương xứng với quy khí cụ tâm lí con tín đồ và thể hiện thái độ nâng niu, trân trọng với tình yêu Kim – Kiều của tác giả.

– Với ngữ điệu độc thoại nội tâm, áp dụng những điển tích điển cố, hình ảnh ước lệ Nguyễn Du đã diễn tả cụ thể nỗi nhớ của Thúy Kiều:

* nhớ Kim Trọng:

+ Kiều nhớ lại lời thề xưa với nỗi lòng day dứt.

+ yêu quý Kim Trọng đã uổng công ước ao chờ.

+ nghĩ tới thân phận: bơ vơ, lưu lạc không biết bao giờ có thể nguôi lưu giữ chàng.

* Nhớ phụ vương mẹ:

+ Kiều xót xa khi nghĩ cảnh phụ huynh già hôm mai ngóng ngóng tin con.

+ Băn khoăn, đo đắn ai là tín đồ thay nàng âu yếm mẹ già, nhất là khi trái nắng nóng trở trời.

+ lo lắng cho sức khỏe của bố mẹ ngày một yếu ớt hơn.

→ Tình cảm thành kính nhớ yêu đương tới cha mẹ.

⇒ Qua đó bạn cũng có thể thấy, Kiều là 1 trong người nhiều tình yêu thương thương, giàu đức hi sinh. Bạn dạng thân thiếu nữ phải ghánh đỡ nhiều âu sầu nhưng nàng luôn nghĩ đến bạn khác: lưu giữ thương người yêu, lo ngại hiếu thảo vẹn toàn cha mẹ.

Câu 3. Tám câu thơ cuối miêu tả cảnh thứ qua trung tâm trạng.

a) Cảnh là thực hay hư? từng cảnh vật có nét riêng đồng thời lại khởi sắc chung để mô tả tâm trạng Kiều. Em hãy đối chiếu và chứng tỏ điều đó.

b) Em tất cả nhận xét gì về cách dùng điệp ngữ của Nguyễn Du trong tám câu thơ cuối? cách dùng điệp ngữ ấy góp phần mô tả tâm trạng như vậy nào?

Trả lời:

a) Tám câu thơ cuối đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình sệt sắc. Cảnh thứ được mô tả qua chổ chính giữa trạng, vai trung phong trạng nhuốm lên cảnh vật, cảnh vật miêu tả tâm trạng:

Cánh buồm nhỏ cuối trời xa xôi vô định như cuộc đời nàng giữa biến hóa đời mênh mông đắn đo đi đâu về đâu.Buồn trông cửa bể chiều hômThuyền ai lấp ló cánh bi thảm xa xa?

Cánh hoa bị vùi dập rã tác như cuộc đời nàng hiện nay đang bị vùi dập vày sóng gió của cuộc đời.Buồn trông ngọn nước mới sa,Hoa trôi man mác biết là về đâu?

Nội cỏ tàn phai héo úa hay cuộc đời nàng tự nay ban đầu bước vào chuỗi ngày héo úa tàn phai.Buồn trông nội cỏ rầu rầu,Chân mây mặt đất một màu xanh da trời xanh

Mặt duềnh cuộn sóng hay chính là sóng gió cuộc sống đen về tối đang bủa vây người con gái bé dại bé tội nghiệp.Buồn trông gió cuốn mặt duềnh,Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi.

b)

Cụm từ bi thiết trông tái diễn bốn lần vào tám câu thơ tựa như các đợt sóng lòng trùng điệp, càng khiến nỗi buồn dằng dặc, mênh mông, kết phù hợp với cái quan sát từ xa cho gần, thu hạn hẹp dần vào nội cảm con fan để đến cuối đoạn thì vai trung phong trạng cô đơn, sầu nhớ, cảm giác cực khổ trào lên.Đoạn thơ còn sử dụng không hề ít từ láy: xa xa, thấp thoáng, man mác, rầu rầu, xanh xanh, ầm ầm… tạo cho ý thơ trầm xuống, toả lan ra, như tô điểm thêm cho không khí mờ mịt, xa xăm. Cố nhiên mỗi cặp tự láy sẽ là hình hình ảnh tăng tiến càng ngày càng dữ dội. Đặc biệt sinh sống câu cuối, tiếng sóng tại chỗ này không vỗ, ko đập nhưng mà kêu ầm ầm, không tới từ một phía mà bủa vây lấy, mà từ rất nhiều phía kêu xung quanh ghế ngồi. Nó gợi lên sự hãi hùng, đoán trước về cuộc đời đầy sóng gió đang mong chờ Kiều sống phía trước.

Luyện tập

Câu 1. Vậy nào là thẩm mỹ tả cảnh ngụ tình? Phân tích thẩm mỹ tả cảnh ngụ tình vào tám câu thơ cuối (“Buồn trông cửa ngõ bể chiều hôm… Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi”).

Trả lời:

Tả cảnh ngụ tình là nghệ thuật diễn tả cảnh vật nhằm qua đó thể hiện suy nghĩ, cảm xúc, trung tâm trạng của nhân vật.

Tám câu thơ cuối bài Kiều nghỉ ngơi lầu dừng Bích được viết theo thẩm mỹ tả cảnh ngụ tình sệt sắc, trải qua từng quang cảnh lầu dừng Bích cơ hội chiều tà Nguyễn Du xung khắc họa một cách sinh động tâm trạng ảm đạm đau của nhân vật:

“Buồn trông cửa ngõ bể chiều hôm

Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa?

……………………

Buồn trông gió cuốn mặt duềnh

Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi”.

Xem thêm: Top 20 Trai Hư Tiếng Anh Là Gì, Trai Hư Anh Làm Thế Nào Để Nói

Điệp ngữ “Buồn trông…” khởi đầu tất cả câu sáu chữ, tái diễn bốn lần xuất hiện thêm bốn cánh buồm, tạo nên âm điệu trầm buồn, domain authority diết. Nỗi buồn trong lòng người đã nhuốm vào cảnh vật, Kiều quan sát về phía nào thì cũng chỉ thấy không gian sóng nước mênh mang, rợn ngợp. Chị em nhìn cánh buồm thấp thoáng thì băn khoăn, động lòng nghĩ đến hành trình dài lưu lạc với da diết nỗi nhớ gia đình, khao khát trở về đoàn tụ. Hay chưa đến một cánh hoa trôi theo cái thác đổ, Kiều lo lắng thân phận vùi dập của bản thân không biết dò ra về đâu. Màu sắc cỏ xanh mênh mông đất trời khiến cho nàng buồn, tốt vọng, tẻ nhạt không biết kéo dài đến bao giờ. Đặc biệt , hình ảnh thiên nhiên dữ dội “gió cuốn mặt duềnh” và âm nhạc của giờ đồng hồ sóng “kêu quanh ghế ngồi” khiến Thúy Kiều cảm thấy kinh sợ, hãi hùng trước bão tố cuộc đời đang bủa vât, ập xuống. Mỗi cảnh hiện hữu như một ẩn dụ tương trưng mang lại nỗi đường nét khổ đau mang đến số phận Kiều.Buồn trông đang trở thành điệp khúc của đoạn thơ đồng thời cũng là điệpkhúc của trọng điểm trạng. Đoạn thơ xứng danh áng tả cảnh ngụ tình hay bút.